איך מגדילים מאגרי אוצר מילים בקרב ילדים באנגלית?

הי, אני מירי וייסלר- מורה לאנגלית ומאבחנת דידקטית.
אחד האתגרים עמם אנו מתמודדים כהורים (וכמורים) טמון בשאלה איך מגדילים מאגרי אוצר מילים בקרב הילדים?
התשובה מתחלקת לשני חלקים:
ילדים בגיל הרך לומדים באופן טבעי וקל כי הם בעלי מוח גמיש. מדובר על ילדים עד גיל 7. מתוך חשיבות להכרת השפה בעולמנו, אם נחשוף את הילדים בגילאים אלה לאוצר מילים ע”י חוויה הם יקלטו ללא מאמץ. ניתן לעשות זאת ע”י חשיפה לשירים, קריאת יפורים קצרים לגיל הרך והתבוננות בסרטים ובתוכניות טלוויזיה לגיל הרך באנגלית. אפשר גם לשחק עם הילד כך שמלמדים אותו מילים או משפטים שימושיים שחוזרים על עצמם ואחרי שהוא יודע ממשיכים ומוסיפים מילים ומשפטים נוספים. כן, זו עבודה, אך היא כיפית. הילד מרגיש שיש לו זמן איכות עם ההורה וכולם מרוויחים.
אחרי גיל 7 המוח מאבד מגמישותו. הוא הופך להיות כמו מוח של מבוגר. לכן, כל למידה משלב זה ואילך דורשת שינון (נשמע מוכר?).ובכל זאת, כדי לעשות זאת באופן שהינו מעניין יותר, יש לי כמה הצעות עבורכם:

1. משחקי מילים– אני עושה זאת עבור תלמידיי ולא משנה באיזה כיתה הם. לוקחים דף חלק וחותכים אותו לכרטיסיות. מצד אחד כותבים בעיפרון (כי זה לא עובר לצד שני) את המילה באנגלית, ומצד שני כותבים את פירושה בעברית. המשחק מתנהל כך: מחליטים אם רוצים לשחק מעברית לאנגלית או מאנגלית לעברית. בוחרים את האופן שבו יותר קל לתרגם שפה. נניח שאני מחליטה לשחק מאנגלית לעברית. אני פורסת את כל הכרטיסיות כאשר אני רואה את המילים הכתובות באנגלית. אני צריכה לקרוא כל מילה מדויק ואז בודקת האם זכרתי את הפירוש. את כל אלה שזכרתי, אשים בצד אחד, ואת כל אלה שלא- בצד שני. לאחר מכן, אקח רק את הכרטיסים שלא זכרתי ואשחק רק איתם. ולבסוף- משחק נוסף עם כל הכרטיסיות.
   אני רואה במשחק הזה קסם עבור ילדים רבים. רק היו מודעים לכך, שבפעם הראשונה של כל משחק, רצוי לשבת ליד הילד כדי לוודא שהוא קורא את ההגייה הנכונה של המילים. (ילדים רבים ונוער לצערי, לא שולטים בכל צירופי האותיות בשפה ואז קוראים באופן שגוי מילים).
2. חשיפה לתוכניות טלוויזיה באנגלית עם תרגום באנגלית או בלי תרגום בכלל: סדרות, סרטים ותוכניות בערוצים שונים. רצוי לצפות באופן סדיר בסדרה או בסרטי כדי לחזק את השמיעה של השפה. ניתן לקחת מחברת ולרשום מילים כמו ששמעתם ולא הבנתם, ואח”כ לנסות לברר את פירושם.
3. קריאת ספרים באנגלית– אני יודעת שזה נשמע מאתגר במיוחד. אני אם ל-4 ילדים ואף אחד מהם לא אוהב לקרוא לצערי. למרות זאת, יש ספרים המותאמים עפ”י גיל בספריות השונות. אני מאוד ממליצה לחשוף את הילדים ולנסות להכניס זאת לשגרה שלהם בזמן קריאה.
4. חשיפה לשירים באנגלית דרך הרשתות- היה לי לפני שנים תלמיד מחונן שאהב ללמוד מילים דרך שירים. הוא בחר זמר שאוהב, הדפיס את מילות השירים ותרגם. כמויות המילים שזכה להם היו רבות.
5. ממליצה לנסות לקדם נוער במסגרת המחויבות האישית שהם נדרשים לעשות בתיכון, לעזור וללמד ילדים צעירם יותר באנגלית. זה מעצים, יוצר מוטיבציה להעמיק במה שלא יודעים ונותן תחושת סיפוק גדולה. עצה זאת נכונה לתלמידים טובים בלבד שמרגישים בטחון בשפה.
   מקווה שעזרתי לכם ההורים במתן רעיונות. מספיק שתבחרו טיפ אחד שמתאים לילדכם, וכולם מרוויחים. שתהיה שנה נפלאה מלאת ידע באנגלית.
   מירי וייסלר- בעלת Funglish.club ו”אנגלית בכייף”